Dimanche 13 septembre 2009
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14:17
Groupes : MEF2/PROEL
Présentation, rappel des modalités de CCF.
Cours - Objectif : Trouver des arguments pour convaincre - Envisager des objections
Durée : 3h
Résumé : La situation de départ est la suivante : un apprenti veut prendre des vacances en février car il a l'occasion d'aller aux sports d'hiver, mais dans son entreprise, ce n'est pas une
période de vacances habituelle. Il doit donc convaincre son patron de lui accorder la semaine qu'il souhaite.
Nous avons pu à partir de cette situation étudier les arguments, les objections et les contre-arguments.
Une fiche synthèse sera remise au prochain stage sur cette partie de la séquence sur l'argumentation.
Nous avons commencé à aborder les connecteurs logiques. Cette partie sera approfondie avant la première évaluation en cours.
Groupes : MA1/PAR1
Cours - Objectif : Trouver des arguments pour convaincre - Envisager des objections
Durée : 2h
Résumé : En partant de la même situation, ces groupes n'ont étudié que les arguments pendant ce stage pour cause de rentrée.
Par E. Delwaide
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Publié dans : Français CAP 2
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Vendredi 4 septembre 2009
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/2009
15:31
Groupes : IS4/IT2
Présentation, rappel des modalités de CCF.
Cours - Objectif : Trouver des arguments pour convaincre - Envisager des objections
Durée : 3h
Résumé : La situation de départ est la suivante : un apprenti veut prendre des vacances en février car il a l'occasion d'aller aux sports d'hiver, mais dans son entreprise, ce n'est pas une
période de vacances habituelle. Il doit donc convaincre son patron de lui accorder la semaine qu'il souhaite.
Nous avons pu à partir de cette situation étudier les arguments, les objections et les contre-arguments.
Une fiche synthèse sera remise au prochain stage sur cette partie de la séquence sur l'argumentation avant d'approfondir sur les connecteurs logiques.
Groupes : IS5/SEM2
Cours - Objectif : Trouver des arguments pour convaincre - Envisager des objections
Durée : 2h
Résumé : En partant de la même situation, ces groupes n'ont étudié que les arguments pendant ce stage pour cause de rentrée.
Par E. Delwaide
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Publié dans : Français CAP 2
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Vendredi 4 septembre 2009
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04
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/2009
15:14
Groupes : SEM2, PAR2, IT2, IS5
1. Rappel sur les modalités de passation du CCF oral.
2. Distribution du livret d'accompagnement à la réalisation du dossier.
3. cours : activité 2 inégalités et dépendances dans le monde / réalisation d'une courbe comparative
4. N'OUBLIEZ PAS D'APPORTER VOTRE DOSSIER REALISE
BON COURAGE
Mme DARMANIN.
Groupe : MA2
1. Rappel sur les modalités de passation du CCF oral.
2. Distribution du livret d'accompagnement à la réalisation du dossier.
3. N'OUBLIEZ PAS D'APPORTER VOTRE DOSSIER REALISE
BON COURAGE
Mme DARMANIN.
Groupe : IS4
Rappel des modalités de CCF.
Cours - Objectif : Déterminer les inégalités entre les pays
Thème : Inégalités et dépendances dans le monde d'aujourd'hui
Durée : 1h
Résumé : En partant d'une photographie de rescapés tentant de rejoindre la Lybie en bateau et de deux carricatures de Plantu, nous arrivons à souligner qu'il existe des inégalités entre
les pays dits du "Nord" et du "Sud". Grâce à 3 activités faites individuellement puis corrigées en classe, nous allons tenter de déterminer les types d'inégalités existants.
Lors de ce stage, l'activité 1 a été traitée et corrigée.
RAPPEL : Les oraux de CCF recommencent au stage prochain. En régle générale, les dossiers écrits sont plus qu'insuffisants et ce parce que vous n'avez pas suivi la fiche du livret
d'accompagnement... Je vous conseille donc fortement de préparer votre oral en relisant très attentivement cette méthode.
Mme DELWAIDE.
Vous pouvez télécharger l'intégralité de ce cours en cliquant sur les liens suivants : (à venir)
Par E. Delwaide
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Publié dans : Histoire-Géographie CAP 2
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